Hướng tới Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21/4, chào mừng 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, sáng 16/4, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hoàn Kiếm (Hà Nội) đã tổ chức Ngày hội sách năm 2025 với chủ đề “Hoàn Kiếm em yêu”.
Sự kiện không chỉ là sân chơi giàu ý nghĩa cho học sinh mà còn là lời khẳng định mạnh mẽ về vai trò của sách trong giáo dục, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số và đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.
Văn nghệ chào mừng khai mạc
Với cách tổ chức phong phú, sáng tạo và giàu tính trải nghiệm, Ngày hội sách ngành Giáo dục và Đào tạo quận Hoàn Kiếm đã trở thành hoạt động thường niên được mong đợi, góp phần xây dựng môi trường học tập tích cực, khơi dậy niềm đam mê đọc sách trong học sinh từ lứa tuổi mầm non đến trung học cơ sở. Qua đó, sự kiện cũng truyền đi thông điệp về việc nuôi dưỡng thói quen đọc ngay từ ghế nhà trường – một trong những yếu tố quan trọng giúp học sinh phát triển toàn diện năng lực ngôn ngữ, tư duy phản biện và nhân cách.
Trong khuôn khổ chương trình, các em học sinh đã hào hứng tham gia nhiều hoạt động đa dạng như: thi thiết kế market sân khấu với chủ đề “Hoàn Kiếm em yêu”, thi đọc diễn cảm, thi sáng tạo sách điện tử – những nội dung vừa giúp học sinh phát huy khả năng sáng tạo, vừa gắn kết việc đọc với hành động và cảm xúc.
Đặc biệt, phần sân khấu hóa các tác phẩm văn học với sự tham gia biểu diễn của học sinh các trường tiểu học và THCS đã để lại ấn tượng sâu sắc. Mỗi đội thi thể hiện một tác phẩm hoặc đoạn trích phù hợp với lứa tuổi, từ đó truyền tải sinh động giá trị nhân văn, đạo đức qua lăng kính trẻ thơ. Đây là cách tiếp cận mới giúp học sinh không chỉ đọc sách mà còn sống cùng sách, cảm nhận sách như một phần trong đời sống tinh thần hằng ngày.
Không gian “Thư viện sân trường” được đầu tư công phu từ các trường học là điểm dừng chân hấp dẫn của học sinh trong ngày hội. Tại đây, các em được đọc sách, chia sẻ cuốn sách yêu thích, làm đồ thủ công theo nhân vật trong truyện và tham gia các trò chơi kiến thức gắn với nội dung sách, góp phần gắn kết hoạt động đọc với trải nghiệm thực tế.
Phần thi “Em kể chuyện Hoàn Kiếm”
Phần thi “Em kể chuyện Hoàn Kiếm” là một điểm sáng đầy cảm xúc, khi học sinh các cấp học hóa thân thành những người kể chuyện nhỏ tuổi nhưng giàu cảm hứng. Qua từng câu chuyện về phố cổ, danh lam thắng cảnh, nét văn hóa nghệ thuật hay nghề truyền thống, các em thể hiện sự hiểu biết và tình yêu với quê hương – Hoàn Kiếm, nơi gìn giữ những giá trị lịch sử và bản sắc Hà Nội ngàn năm.
Đặc biệt, chuyên đề “Đọc tương tác chậm trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo” đã mở ra một hướng tiếp cận mới, giúp học sinh nhận thức sâu hơn về giá trị của việc đọc sâu, đọc kỹ, đọc cảm nhận trong thời đại công nghệ phát triển nhanh và lối sống tiêu dùng thông tin bùng nổ. Đây là điểm nhấn ý nghĩa, góp phần định hướng học sinh giữ gìn thói quen đọc chủ động và có chiều sâu, từ đó nâng cao năng lực học tập suốt đời.
Ngày hội còn mang ý nghĩa lan tỏa khi các trường trên địa bàn quận tham gia hoạt động tặng sách cho Tủ sách cộng đồng của Phố Sách – hành động nhỏ nhưng mang thông điệp lớn về chia sẻ tri thức, chung tay xây dựng một xã hội học tập và phát triển bền vững.
Phương Nhung